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北方华创干嘛的,北方华创做什么产品

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  • 北方华创主营业务是什么?北方华创业绩符合预期?北方华创属于哪些指数...
  • 北方华创公司简介,有人知道吗?
  • 北方华创是什么公司
  • 北方华创是什么公司
  • 北方华创 主要生产是哪些
  • 北方华创是属于什么行业
  • Q1:北方华创主营业务是什么?北方华创业绩符合预期?北方华创属于哪些指数...

    碳排放系数

    目前不同的温室气体排放清单的编制或碳排放评估实证分析采用的排放系数不尽相同。下面对碳排放评估方法内每个版块可以使用的排放系数与能源消耗排放因子有更详尽的解释。

    (1)对一般燃料品种能耗排放因子选取[2]  由于碳排放量是由活动量乘与排放系数而得,一般燃料品种的排放因子选取可以考虑IPCC指南的建议。

    (2)对二次能源电力、热力消费的排放因子选取

    在各能源品种中,电力、热力消费极易引起重复计算,判定标准是看电力生产端是否已经进行了核算。电力、热力属于二次能源,城市消费量较大,对碳排放总量有着重要影响。

    (3)使用“磨改咐终端消费量”的能源数据

    另外一个考虑是使用“终端消费量”数据。这就是在量度活动量的流程中,通过规划建设数据(建设面积、工业产值、交通工具里程等)测算最终消费端的能耗数据。

    (4)有关交通出行的碳排放系数

    关于城市交通碳排放的测量指标大体可分为两种,一种是采用IPCC指南中提到的燃料碳排放系数,通过计’算各种交通方式行车里程乘以每公里燃料消费量得到燃料消费总量,然后再乘以燃料碳排放系数计算得到碳排放量;另外一种方法是各种科研机构通过采用多种计量模型直接计算各种交通方式的瞎纯碳排放歼缓因子,通过计算各种交通方式的行车里程与其碳排放因子的乘积,可直接计算得到碳排放量。

    Q2:北方华创公司简介,有人知道吗?

    要习惯用反问句
    辩题形式分析—15种类型
    判断清楚辩论的类型当然很重要,今天就是集中讲一下辩题的15种类型:
    1、是非辩题
    你说是而我就是说不是的。如:离婚率上升是社会文明的表现[不列出反方观点,下同]
    2、比较辩题
    将二者做比较的辩题,如:事业比爱情更重要
    3、利弊辩题
    利弊分析型辩题,如:电脑带给人类的是福音
    4、可否辩题
    即如果这样可以,则那样不可以的辩题,如:儒家思想可以抵御西方歪风
    5、可能辩题
    即可能与不可能的辩题,如:生态危机可能导致人类灭亡
    6、前提辩题
    即谁是谁的前提类辩题,如:经济发展应该以教育发展为前提
    7、应该辩题
    即应该这样不应该那样的辩题,如:愚公应该搬家
    8、先后辩题
    即判断谁先谁后的辩题,如:德为才先
    9、轻重辩题
    判断谁轻谁重的辩题,如:人类社会应该重义轻利
    10、对立辩题
    即对双方而言尖锐对立,水火不相容的辩题。如:不破不立
    11、本末辩题
    即谁为 本谁为末的辩题,如:人性本善
    12、主次辩题
    即判断谁主谁次的辩题,如:学生以学习知识为主
    13、必然辩题
    即必须如此而不能如彼的辩题,如:效率必然牺牲平等
    14、必要辩题
    即必要与不必要的辩题,如:温饱是谈道德的必要条件
    15、大小辩题
    即谁大谁小的辩题,如:义大于利
    再归纳则就是:
    A:大小
    B:是非
    C:先后
    D:主次
    E:轻重
    五类辩题
    再归结则是:
    1、比较
    2、必然
    3、其他
    三大类
    辩论队员训练方式
    训练对辩论十分重要的,所以这一环千万要好好把握。
    其实,训练的形式,因人因队不同而没有统一的要求,要选择适合自己的方式。
    下面提供一些方法,希望对初学者有用。
    另外希望大家补充啊!!!
    1、集体听讲
    2、集体讨论
    3、一人主讲
    4、一人独练
    5、各人钻研
    6、两人对练
    7、两人互诘
    8、分组对练
    9、布置作业
    10、回答问题
    11、互挑毛病
    12、专项对练
    13、复合对练
    14、反思独悟
    15、观看录象
    16、场景训练
    17、联句接词
    18、即兴笑话
    19、即兴幽默
    20、复述故事
    21、一语评价
    22、一词形容
    23、描述景物
    24、反复对阵
    25、交错组合
    26、正反演练
    27、层层追逼
    28、快速应变
    29、死里求生
    30、实战演习
    参赛禁忌之赛前篇
    1、忌轻敌。
    这样会因麻痹、松懈而失利。
    2、忌畏敌。
    会失去自信心,鼓不起勇气和斗志,也会失利。
    3、忌包袱沉重。
    心事重重会影响场上发挥以及情绪的调整。应当轻装上阵,放松精神。
    4、忌通宵。
    会让精神不集中,导致头昏脑胀,反映迟钝,语无伦次。
    5、忌过早庆功。
    也是轻敌以及自满的一种形式,要不的。
    6、忌方案不定。
    让心中感到焦虑,是特别重要的禁忌!!!!!
    时间差战术几大原则的补充
    前言:如果辩论上分为剑宗,气宗,剑气合一的话,我要说的决不是气宗,
    当然也不是表面上的剑宗,因为这只是辩论的末技而已。
    1,73开规律
    也就是自由辩论的最后3分钟和前7分钟同样重要。
    原因a: 因为评委是在最后3分钟打分,所以,后3分钟的印象比前7分钟的印象深刻
    b: 一般人,在回忆刚刚发生的事情的时候,对刚发生的东西印象比在此之前要深刻
    c:后3分钟,跟前7分钟相比。没有挽回的机会。
    d:前7分钟可能已经把准备好的笑话都抛完了,对急智的要求变大
    e:4辩这个时候,精力可能不够,因为要写辩词了。
    所以;经常出现,很多自由辩论的时候,场面明明在大部分时间占优,结果却输了的情况。
    2,乔丹定律
    对付公牛,有个好办法,只要让乔丹个人表现机会加大就可以了。
    如果有个辩论队,队内有个超级出众的辩手,我们就可以根据这个假设来算笔帐了。
    如果,超级选手不过份表现,他可以得120分,其他3个队友,可以各得80分
    总分就是360分
    如果超级选手,过度发挥呢?
    他可以得150分,不过因为其他队员少了表现机会,所以平均每个人是60分。
    所以总分是330分。
    这就是,为什么有超级队员的辩论队,在比赛时候占了优势反而输了的道理。
    当然,如果那个超级队员得了250分。其他每个人得50分,结果总分400
    这就是,拥有超级队员的队伍,另外3个基本上没有发言,根本谈不上团体的情况下
    为什么会赢的原因。
    在实践中,如果超级队员没有200分以上的实力,我们就可以使用乔丹战术了
    就是故意,让对方超级队员发言,让他占用其他队员的时间,
    想一想,7个评委,每一个评委在团体配合上,多给我们打5分,加起来是多少分?
    是25分!!!!!!!!!!!
    3,时间差战术还有个要点
    就是,注意每个时间段的语境背景。
    比如,观众提问阶段,对待观众的态度十分重要,比赛中如果有10秒钟用于
    和观众的感情交流,你的1分钟发言时间相当于2分钟的作用。
    如果,你化了5秒钟得罪观众,表示对观众的不屑,1分钟的观众提问,你的时间效果
    就是-1分钟,也就是这一分钟在作负功。
    我曾经遇到一场比赛,正方自由辩论时候输了,反方在观众提问阶段,
    第一个人,回答的比较颐指气使,教训观众,
    第二个人,虽然答的很好,但是表情凶巴巴的
    所以,观众提问阶段,反方把正方保送了。
    其实,我们未必要你平时训练什么姿势,什么表情的,跟观众笑笑,没有什么要花钱的吧?
    另外,观众自我介绍的时候,也要注意观众的背景。
    有个计算机的辩手,曾经间接暗示一个管理学的观众的,管理学理论错误,事实上
    那个观众没有错,可是就是观众真的错误,也要换种表达方式。
    论辩论的重建
    为什么看辩论的人越来越少?
    为什么对辩论指手划脚的人越来越多?
    为什么现在的辩手个个感觉良好,而观众却不买他们的账?
    为什么现在的辩论成为无聊的口舌之争?
    为什么我一口气问了几十个辩手,他们却都不能告诉我辩论赛是在做什么?
    他们还总是说一些诸如“思想的碰撞,理论的交锋”自己也觉得心虚的话。
    倒是一位观众来的直接――“辩论赛就是把对方扳倒”。各位辩手,是不是觉得他说的很恶俗?但你们想一想,你们各位在台上争得脸红脖子粗,不就是为了这个结果吗?说到这,你又不爱听了。好,我们换一个文雅一点的说法:辩论赛与辩论是不同的,区别在于辩论是一种交流手段,是通过各种不同观点的碰撞而达成双方的共识,而辩论赛则是要想办法证明己方观点的正确和对方观点的错误。
    那让我们再想一想,我们怎么把对方扳倒?也就是说,你们凭什么打赢比赛?
    有几位高手已经说了,要“剑胆琴心”,“要有智者的当机立断,仁者的温文尔雅,凭借放怀天下舍我其谁的胸襟,凭借虽千万人吾往矣的勇气,于谈笑间指点江山激扬文字.”。如果你有这样的人格魅力,你不用来辩论了,去随便做点什么都比搞辩论强。你只是一个平常的大学生。不要对你正在玩的东西抱有那么高的期望。要知道,正常的赛制之下你方发言的时间只有23分钟,平均每个人只能说5分多一点的话。也就是说你只能说一千多个字。就这一千多个字也是在对方的百般干扰下完成的。没有时间让你去表现你那高贵的气质。还是省省吧。
    又有“资深辩手”说了,要靠逻辑、理论和技巧。什么是逻辑?辩题永远不是辩证的,双方都不可能用逻辑证明自己的观点,因为你们谁都不掌握真理。什么是理论?据我所知,目前没有人知道关于辩论赛的理论是什么。因为它还不是一门学科,根本就没有理论能帮你去赢得比赛。什么是技巧?话说得漂亮就叫技巧?怎么把话说得漂亮?话说得漂亮给谁听?对手不会因为你话说得漂亮就认输的。
    说到这,我只能很遗憾的说,至今我还没能遇到一位能告诉我辩论赛是怎么获胜的辩手。
    如果连这种问题都没有人能搞懂,辩论还有什么希望?
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    我并不想反对什么,也不想提出什么,我只是在说辩论的现状。作为一名辩手,我觉得这种现状让我很失望。
    说到足球,我觉得这个例子举得很好。是,足球的目的有很多,对于参加者来说,可能是要锻炼身体,可能是要赢得奖金,也许只是为了吸引女孩的目光……;对于观看者来说,他们大多是“关注的是在结果刺激下的过程”。这些都没错,但这是对足球来说,而不是对足球的职业球员与教练。如果他们只知道足球是“思想的碰撞,体力的交锋”,而不知道怎么过人和射门;如果他们只知道足球是团队合作精神的表现,而不知道用什么队形;如果他们只知道球是要踢到一洞里面,却不知道如何用11个人与对方的11个人进行进攻与防守;那么足球还可能像现在这样吗?我想不会。
    可是现在的辩论赛却是这个样子,辩手们不知道如何取胜。他们只知道要把对手扳倒,但拿什么可以扳倒,怎么扳才算扳倒。他们根本不知道。人们只是看到4个青年才俊在台上滔滔不绝,却不知道他们想做什么。如此下去,辩论还有存在的意义吗?
    另外多说一句,现状如此,还有人想回避现实,说辩论越来越受欢迎了。看看现在的辩论都成什么样子了。再看看新浪上关于辩论的讨论――“辩论死了?”。我想如果一个东西活得生机勃勃,别人是不会去讨论它死没死的吧。
    说到这里,我还是要再问,辩论赛到底是如何取胜的?
    如果还是没有答案,我想大概辩论真的没有什么希望了。
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    说了这么多,现在是公布我的答案的时候了。
    其实很简单,辩论赛得胜的根本在于――“说服观众”。
    是不是很失望?是不是很不服?
    哈哈哈。当你真正的悟到了这一点,你就可以很自信的说上一句:“只要是辩论赛,只要我在场,没有不赢的可能。”怎么?不相信吗?
    告诉你,所有的辩手都有一个巨大的错误。他们把太多的目光集中在对手身上,忘记了台下的观众才是他们的衣食父母。你的对手会承认你说得对吗?不会,永远不会。
    你靠什么赢得比赛?靠观众心服口服的掌声,靠评委的肯定。评委也是观众的一种,你在说服所有观众的同时也要说服他们。
    我想这才是辩论赛的出发点,也就是说辩论赛是你和对手拥有同样多的时间去说服观众,谁让观众相信了自己的观点,谁就胜出。如果你打过够多的场数,你应该能理解我的话了。
    再多说一句,说服不等于迎合,说服不等于讨好,说服不等于不考虑对手的说服。
    还有,说服就是要无所不用其极的去说服,不要去说那些观众听不懂的理论和逻辑,不要自娱自乐,不要去诋毁别人的说服方法。开放,去接受一切新的作法。
    去聆听你的观众吧,去团结你的队友吧,让那些“追求真理”的辩手悟虚去吧,让那些自以为可以永远欺骗观众的辩手退场吧。
    请记住我的话,一切从说服开始。其它的都是服务于说服的手段。
    愿成功的荣耀照亮你年轻的面庞。
    陪练队员在整个辩论队中的具体作用
    一所学校的辩论队一定要有陪练队员的存在。那么,一个学院辩论队,是否需要陪练队员的配置呢?陪练队员究竟在这个队伍中扮演什么样的角色呢?
    以前我参加辩论赛老是输掉,后来不想参加了,结果辩论队有个朋友找我死皮赖脸一定要我当他们的陪练兼半个教练,所以就勉为其难当上了。后来我自己没有上CCTV,而我陪练的几个队员全都上了CCTV——真为他们高兴呀。
    陪练一定要有比赛经验,否则不能对症下药。我以前比赛当中最惨痛的教训就是队员的选择没有选好,其实我们的队是一个明星队,可惜个个都想出风头好表现自己,经常是一场比赛只有一个人在那里说。南海之子我还独霸了一场比赛呢,不过我独霸的比赛都是3:2险胜的,别人独霸的比赛则变成0:5惨败。
    后来陪练的时候特别强调整体合作,那些喜欢自我表现的人——尽管非常优秀,都被我和另外一个“陪练”(其实也是半个教练)否决掉了。我们学校的辩论队可以说全都是“泥腿子”出身,一届一届带出来的,也没有去请什么老师来搞指导,一切靠自己的力量自力更生。最后居然能杀败一帮靠着本校教授写辩论稿的队伍而进入CCTV的总决赛,我感到非常自豪。
    无论是当队员还是当陪练,都是一个极好的锻炼机会。个人的综合素质在辩论的过程当中得到大大的提高。南海之子当年为了当好陪练,狂看大量书籍,包括法律、经济、体育、媒体、哲学、文化等等方面的书籍,到现在这些积累下来的知识对本人的求学和职业生涯还是大有帮助。以前一帮在一起辩论的伙伴们,现在有的在中央机构、有的在新加坡、有的在深圳的知名企业、有的在纽约华尔街管着上百名基金经理、有的在美国从事统计职业。南海之子是这里面不成器的家伙,躲在美国一个气候最好的小城里面一边喝茶,一边写这篇回帖。
    当陪练好象没什么“成就感”,其实不是这样的,别灰心,有付出就会有回报,帮助别人也在帮助自己。南海之子不就是靠着当陪练才硬着头皮读下一大帮书籍吗?否则根本不敢去动那一大对厚厚的文献。
    论如何观摩辩论赛
    说明:不专门针对特定的观摩者 比如,赛会期间作为参赛选手的观摩,作为教练的观摩,集训期间 作为陪练的观摩,对对手比赛的观摩等等。 1,复盘 a实质性复盘,在结束一场比赛后,对于参赛选手来说,一定有新的 战术,新的体会,新的观点,可以通过和陪练队重新打一场比赛, 来体会这些新东西。 2意识上复盘,对于辩手来说,只有前进和后退两种状态,对待 “意识上对以往参赛经历的整理”的态度,决定了辩手是否处于 学习状态,一般来说处于学习状态的辩手,就是处于上升状态的辩手。 发现,自己没有新东西可以学的辩手,水平一定正在下降---再次 强调没有中间状态!所以,可以理解,为什么有人系队表现没有班队 时期表现好,……
    如何对辩论进行评价
    如何对辩论进行评价
    (以下内容摘自《辩论与论辩》,略作修改)
    Ⅰ政策性辩论中评判员的职责
    A. 辨别哪一支辩论队表现得更为出色
    原则:
    1. 评判员必须运用他们的演讲和辩论的全部知识。
    美国第一次全国辩论学发展会议指出:
    作为评判者,评判员要在由某一辩题引出的多种可采取的方法中作出选择。评判员应该做到,在内容和讲演之间更注重内容,在材料和技巧之间更注重材料。有关某一论题的比较强有力的观点应该占优势,比较可信的证据应该胜过数量较多但证明力较差的证据。
    2. 辩论没有结束期间评判员必须保留他们的有关论题的专业知识。(辩题非专业介入)
    3. 评判员必须根据辩论的实际情况进行评判。(辩论非专业介入)
    不能够用自己的反驳来代替场上辩论员的反驳。
    4. 评判员在辩论进行期间必须做好详尽的记录。
    B. 以具有教学意义的方式报告评判结果
    1. 口头评论。(1回顾辩论的经过2举例演讲和辩论原则的有力运用的实例3提出改进意见4列举决定评判结果的最重要的因素5公布评判结果)
    2. 评判用表。
    Ⅱ评判哲学
    A. 技巧评判员把精力集中在各种技巧之上,如:分析、论证、证据、组织、驳斥和演讲,并就每一项技巧认真的评出哪一支辩论队更为出色。
    B. 论点评判员把精力集中于辩论的常规争论点上。
    C. 政策制定者评判员,采用立法者的方法,对相互竞争的两种政策体系进行评价。
    D.假设检验评判员,采用科学家的方法,试图断定一项假设的可能的真实性。
    E. 白纸评判员,采取没有评判哲学的立场,允许并希望辩论员随着辩论的进行评判的理论框架。
    对于辩论员来说有两点要求:
    1. 辩论员应该熟知辩论理论。
    2. 虽然评判哲学有所不同,但是总体上评判员还是在寻求一种最合理的评判模式。
    辩论赛应该忌讳的现象
    1,倒带 就是把觉得刚才没有说好的话,原话重复一遍,这样是很影响 比赛节奏的,同时越说越没有自信。 在新手比赛时候,陈词的时候容易出现,答辩的时候也会出现:“ 也就是说,也就说……”“我们没有否定abc,----忘了说事实上 3个字,于是---接着补充,事实上,我们没有否定abc” 在陈词中如果出现这种情况,就可以拼命的把辩词的末尾部分 背熟!因为知道自己即将的发言会滚瓜烂熟会行云流水,对于刚才的 口误会有很好的心态处理。 2,无价值补充 就是觉得刚才的太深奥,观众可能不懂。 又补充一点废话 其实,表达,是越清晰越好,而不是话越多越好。说得多,更不是 说话清晰的标志 话说的太多,观众反而会听迷……

    Q3:北方华创是什么公司

    北方华创科技集团股份有限公司是由北京七星华创电子股份有限公司和北京北方微电子基地设备工艺研究中心有限责任公司战略重组而成,是当前国内集成电路高端工艺装备企业中的领头羊。

    北方华创主营半导体装备、真空装备、新能源锂电装备及精密元器件业务,给新材料新能源领域以及半导体领域提供解决方案。公司此刻拥有四大产业制造基地,营销服务体系覆盖欧、美、亚等全球主要国家和地区。

    北方华创科技集团股份有限公司的经营范围:

    组装生产集成电路设备、光伏设备、TFT设备、真空设备、锂离子电池设备、流量计、电子元器件;销售集成电路设备、光伏设备、TFT设备、真空设备、锂离子电池设备、流量计、电子元器件。

    技术咨询;技术开发;技术转让;经济贸易咨询;投资及投资管理;货物进出口;技术进出口;代理进出口等。

    Q4:北方华创是什么公司

    北方华创集团有限公司,简称北方华创,是一家以煤化工为主业,涉及能源、化工、新材料等领域的大型综合性企业集团。

    其总部位于中国北京市海淀区中关村金融街。北方华创成立于2001年,旗下拥有多个子公司,包括在上市的北方华创国际有限公司。

    公司经营范围包括:组装生产集成电路设备、光伏设备、TFT设备、真空设备、锂离子电池设备、流量计、电子元器件;销售集成电路设备、光伏设备、TFT设备、真空设备、锂离子电池设备、流量计、电子元器件;技术咨询;技术开发;技术转让;经济贸易咨询;投资及投资管理;货物进出口;技术进出口;代理进出口等。

    2023年5月,北方华创科技集团股份有限公司入选国务院国资委“双百企业”名单。2023年4月,荣获2023年首都劳动奖状。2023年8月,入选福布斯中国发布的2023中国创新力企业50强榜单。2023年8月,入选福布斯发布的2023中国数字经济100强榜单。 2023年8月,入选《2023中国品牌500强》榜单,位列241位。

    在北方华创集团就业的优点:

    1、广阔的职业发展空间:北方华创集团是一个拥有完整产业链的企业,从生产到销售、研发等各个环节都有大量机会供员工发挥才华。

    2、丰富的培训和学习机会:北方华创集团重视员工的培训和学习,提供各种专业技能和管理课程,帮助员工提升自己的综合素质。

    3、稳定的职业前景:作为一家国内知名的化工企业,北方华创集团的市场地位和影响力较大,因此稳定性较强,有着相对较高的职业前景。

    4、优厚的薪资和福利待遇:北方华创集团给予员工相对较高的薪资,同时还提供了通勤交通、休闲娱乐、医疗保险等多项福利。

    5、开放的企业文化:北方华创集团拥有开明、开放、包容的企业文化,注重员工的自由与创新,鼓励员工积极参与公司的决策和管理中。

    Q5:北方华创 主要生产是哪些

    地产股没戏的 现实中的房地产才刚开始调整 股票市场也差不多会调整

    Q6:北方华创是属于什么行业

    利润的形成
    利润是指企业在一定会计期间的经营成果,包括收入减去费用后的净额、直接计入当期损益的利得和损失等。利润由营业利润、利润总额和净利润三个层次构成。
    1.营业利润
    营业利润这一指标能够比较恰当地反映企业管理者的经营业绩,其计算公式如下:
    营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加 -销售费用-管理费用-财务费用-资产减值损失+公允价值变动收益(-公允价值变动损失)+投资收益(-投资损失)
    其中,营业收入=主营业务收入+其他业务收入
    营业成本=主营业务成本+其他业务成本
    2.利润总额
    利润总额,又称税前利润,是营业利润加上营业外收入减去营业外支出后的金额,其计算公式如下:
    利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出
    3.净利润
    净利润,又称税后利润,是利润总额扣除所得税费用后的净额,其计算公式如下:
    净利润=利润总额-所得税费用
    账务处理
    会计期末(月末或年末)结转各项收入时,借记“主营业务收入” “其他业务收入” “营业外收入”等科目,贷记“本年利润”科目;结转各项支出时,借记“本年利润”科目,贷记“主营业务成本” “营业税金及附加” “其他业务成本” “管理费用” “财务费用” “销售费用” “资产减值损失” “营业外支出” “所得税费用”等科目。
    【例题1】企业收到某购货单位支付的违约金4 500元,存入银行。
    企业收取的各种形式的赔偿、违约金,并不是企业经营活动带来的收入。所以,企业收取的违约金应作为营业外收入处理。这项经济业务应编制的会计分录如下:
    借:银行存款 4 500
    贷:营业外收入 4 500
    【例题2】企业用银行存款向希望小学捐款1 200元。
    企业对外捐赠支出,不是企业日常经营活动的成本费用,而是与经营活动无直接关系的支出,因此,应作为营业外支出处理。这项经济业务应编制的会计分录如下:
    借:营业外支出 1 200
    贷:银行存款 1 200
    【例题3】期末,企业将本期实现的主营业务收入750 000元,其他业务收入10 000元,营业外收入4500元,结转到“本年利润”账户。
    企业日常经营活动实现的收入,记入了有关各收入账户的贷方,期末要将其转出,应通过有关收入账户的借方转到本年利润账户的贷方,结转后,有关收入账户无余额。这项结转应编制的会计分录如下:
    借:主营业务收入 750 000
    其他业务收入 10 000
    营业外收入 4 500
    贷:本年利润 764 500
    【例题4】期末,企业将本期发生的主营业务成本452 500元,其他业务成本7 500元,营业税金及附加2 924元,销售费用12 000元,管理费用15 376元,财务费用1 900元,营业外支出1 200元,结转到“本年利润”账户。
    企业日常经营活动发生的成本、费用时,记入了有关各成本费用账户的借方,期末要将其转出,应通过有关成本费用账户的贷方转到本年利润账户的借方,结转后,有关成本费用账户无余额。这项结转应编制的会计分录如下:
    借:本年利润 493 400
    贷:主营业务成本 452 500
    其他业务成本 7 500
    营业税金及附加 2 924
    销售费用 12 000
    管理费用 15 376
    财务费用 1 900
    营业外支出 1 200
    该企业的利润总额计算如下:
    (1)营业利润=750 000+10 000-452 500-7 500-2 924-12 000-15 376-1 900=267 800(元);
    (2)利润总额=267 800+4 500-1 200=271 100(元)。
    【例题5】期末,根据企业的利润总额271 100元,计算应交所得税。(假设企业的应纳税所得额等于利润总额)
    应交所得税额=271 100×25%=67 775(元)
    企业分期计算出本期应交税金,由于尚未支付,一方面使成本费用增加;另一方面使负债增加。因此,应借记“所得税费用”账户,贷记“应交税费”账户。待实际交纳税款时,再借记“应交税费”账户,贷记“银行存款”账户。这项经济业务应编制的会计分录如下:
    借:所得税费用 67 775
    贷:应交税费——应交所得税 67 775
    【例题6】期末结转所得税费用67 775元。
    这项经济业务应编制的会计分录如下:
    借:本年利润 67 775
    贷:所得税费用 67 775
    【例题7】企业以银行存款交纳所得税67 775元。
    此项经济业务应编制的会计分录如下:
    借:应交税费——应交所得税 67 775
    贷:银行存款 67 775
    该企业实现的净利润计算如下:
    净利润=271 100-67 775=203 325(元)

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